シラバス照会

 2021 年度のシラバス

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 履修コード/科目名称  136551 / 経営科学概論B
 開講年度・期  2021年 後期  開講曜日・時限  木曜日 4時限
 単位数  2
 付記  ◎予
 主担当教員氏名(カナ)  西村 和夫(ニシムラ カズオ)
 副担当教員氏名(カナ)  
 授業概要 ● 経営学部の学生は全員が,卒業するまでに履修してほしい科目です.
◆ 市場戦略学科の学生は,早めに履修してほしい科目です(選択必修).
 生産活動には,物作りの技術のほかに,高能率,高品質,短納期を達成するための効率的な生産システムの設計,改善および維持管理の技術が必要です.わが 国の産業界は,いち早く IE(経営工学),OR(オペレーションズリサーチ),QC(品質管理)をはじめとする経営管理技術を導入することによって,生産,品質,コスト面で飛躍 的な発展を成しとげました.
 この講義では IE,QC を中心に,経営管理技術の基本的な理論と各種の新しい手法を概説します.また,今後,経営科学系の科目を受講する上での基礎を学びます.
 到達目標(ねらい) ¶ 理解すべきこと:
 正規分布と標準正規分布,管理図の使用目的,抜取り検査の概念,第1種の誤りと第2種の誤り,ワークサンプリング,埋没費用の概念,環境による損得の違 い,複利,現在の価値と将来の価値との差異,各グラフを利用すべき状況,チェックシート・散布図の使用目的,層別を利用すべき状況.
¶ 計算できるようになるべきこと:
 標準正規分布の確率から正規分布の確率への変換,現在価値のキャッシュフロー,現価と終価と年価との相互変換,単純移動平均,指数平滑法による予測,対移動平均比率法による予測.
¶ 知るべきこと:
 x-R管理図の作成のしかた,無作為抽出の困難さ,損得計算における減価償却費の扱いと割勘計算の危うさ.
 授業スケジュール
第 1 回
授業の計画・内容 ガイダンス,
代表値,平均値と標準偏差(平均値の意味)
準備学習
(予習・復習等)
予習: シラバスの閲覧.★ YeStudy への登録 → 「成績評価の方法」の閲覧 → 授業用 Web ページの概観.
演習: 標準偏差
60分
第 2 回
授業の計画・内容 正規分布 (1)
準備学習
(予習・復習等)
予習: YeStudy に掲載し,「先生からのお知らせ」で連絡する.
演習: 正規分布 (1)
60分
第 3 回
授業の計画・内容 正規分布 (2)
準備学習
(予習・復習等)
予習: YeStudy に掲載し,「先生からのお知らせ」で連絡する.
演習: 正規分布 (2)
60分
第 4 回
授業の計画・内容 管理図
準備学習
(予習・復習等)
予習: YeStudy に掲載し,「先生からのお知らせ」で連絡する.
演習: 管理図
60分
第 5 回
授業の計画・内容 抜取り検査(生産者危険と消費者危険)
準備学習
(予習・復習等)
予習: YeStudy に掲載し,「先生からのお知らせ」で連絡する.
演習: 抜取り検査
60分
第 6 回
授業の計画・内容 標本調査と検定
準備学習
(予習・復習等)
予習: YeStudy に掲載し,「先生からのお知らせ」で連絡する.
演習: 検定
60分
第 7 回
授業の計画・内容 経済性工学(埋没費用)
準備学習
(予習・復習等)
課題(課題授業): 経済性工学
課題: 例題(投票3題)に回答する.
90分
第 8 回
授業の計画・内容 経済性工学(手余り状態/手不足状態, 減価償却費の扱い,割勘計算)
準備学習
(予習・復習等)
予習: YeStudy に掲載し,「先生からのお知らせ」で連絡する.
演習: 経済性工学(グループ学習)
60分
第 9 回
授業の計画・内容 複利法と現在価値
準備学習
(予習・復習等)
予習: YeStudy に掲載し,「先生からのお知らせ」で連絡する.
演習: 複利法
60分
第 10 回
授業の計画・内容 現在価値 DCF (現価と終価の変換)
準備学習
(予習・復習等)
予習: YeStudy に掲載し,「先生からのお知らせ」で連絡する.
演習: 現在価値(現価と終価の変換)
60分
第 11 回
授業の計画・内容 現在価値 DCF (年価の変換)
準備学習
(予習・復習等)
予習: YeStudy に掲載し,「先生からのお知らせ」で連絡する.
演習: 現在価値(年価の変換)
60分
第 12 回
授業の計画・内容 現在価値 DCF (年価との変換)
準備学習
(予習・復習等)
予習: YeStudy に掲載し,「先生からのお知らせ」で連絡する.
演習: 現在価値 (3)
60分
第 13 回
授業の計画・内容 時系列データの予測(対移動平均比率法)
準備学習
(予習・復習等)
予習: YeStudy に掲載し,「先生からのお知らせ」で連絡する.
演習: 対移動平均比率法
60分
第 14 回
授業の計画・内容 時系列データの予測(指数平滑法)
準備学習
(予習・復習等)
予習: YeStudy に掲載し,「先生からのお知らせ」で連絡する.
演習: 指数平滑法
60分
第 15 回
授業の計画・内容 QC 七つ道具(グラフ,ヒストグラム,管理図,チェックシート,パレート図,特性要因図,散布図,層別).
ABC分析,ガントチャート,ブレインストーミング,KJ法,デルファイ法,ポアソン分布
準備学習
(予習・復習等)
予習:授業用 Web ページを閲覧し,到達目標を確認して自習する.
演習: QC 七つ道具,ポアソン分布,為替レート
60分
 履修上の留意点等  履修に際して予備的な知識は必要としません.
 各種手法についての理解を深めるために,毎回演習を行い,結果の画像を YeStudy に提出してもらいます.一部で,グループ学習を行う予定です.
 基本的に Google Meet を用いたリアルタイム型のオンライン形式で授業を行います.授業回によっては,対面で授業を行うことがあります.
 関連科目: 経営統計 A,経営数学 A,確率・統計入門 A,管理会計論; (市) 計量経済学,経営統計 B,マネジメント・サイエンス A,マーケティング・リサーチ A/B
 成績評価の方法
試験
レポート
40 % 小テスト
2 % 平常点
40 %
演習
5 %
課題授業
13 %
感想・コメント

初回は,点呼を取ります(YeStudy に登録してもらうためです).
 教科書/テキスト
[1] 授業用 Web ページ: https://www.komazawa-u.ac.jp/~kazov/Nis/lecture/mansci/
[2] YeStudy (https://yestudy.komazawa-u.ac.jp/)
[3] 必要に応じて,[2] に教材を掲示します.
 参考書
 図書館蔵書検索 図書館蔵書検索
[4] 秋庭雅夫ほか『経営工学概論』朝倉書店, 1988, ¥3,800. ISBN 978-4254209518.
[5] 佃純誠ほか『新しい経営工学』中央経済社, 1997, ¥3,780. ISBN 978-4502408854.
 学生による授業アンケート結果等による授業内容・方法の改善について  昨年度の授業も定刻どおりに行われ,休講はありませんでした.毎回 演習を行 い,画像を提出してもらいました.
 アンケートによれば, 1時間以上の予習をしている人が 42% で,平均予習時間は 1.4 時間でした.1時間以上の復習をしている人は 46% で,平均復習時間は 1.5 時間でした.授業に熱心に取り組んでいる人(選択肢 5+4)は,81% でした.
 授業にはシラバスの内容が反映され(選択肢 5+4 で 88%),進み方はほぼ適切であり(同 66%),資料は授業内容を理解するうえでほぼ効果的だった(77%)そうです.担当教員の熱意(86%),話し方(86%),板書やスクリーンの文字 (79%)は良好でした.静粛な環境づくりへの配慮(87%),意見や質問への対応(67%)も良好でした.内容の理解(62%)・興味(67%)・達成 (69%)については,選択肢 3 が 20% ほどでした.
 自由記述欄では,「反転授業によってしっかり身に着けることができる」,「予習確認テストが毎回あるので、理解しようという意欲が掻き立てられる。テス トをすることで記憶に残りやすい。」という意見がありました.「前期よりも難しくなり、授業中の説明だけでは理解が追いつかなくなった。もう少し課題の内 容についての説明に時間を取ってほしかった。」は改善します.
 今年度も,定期試験は行わず,小テストと課題で評価します.
 関連リンク 授業内容の構成: https://www.komazawa-u.ac.jp/~kazov/Nis/lecture/mansci/syllabus-prec.html
 実務経験がある教員による授業科目
 アクティブラーニング型の授業科目 毎回 小テストを行い,演習結果の画像を提出していただきます.