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　2015 年度に使ったページ

新入生セミナーの教材

★ シラバスと内容 ←（授業スケジュールなど）

回	内容
0	準備学生生活サポート. 携帯などへのメールの転送設定（先に携帯から Gmail に空メールを送っておくと携帯アドレスが張り付けられます）． ● オリエンテーション（教務部，学生部などとの協力／分担）保健管理センターの場所 (+ AED). 避難場所，防災用品の保管場所. 履修のしかた（経営, 市略）（学内だけ）. 履修順序（経営, 市略），コース制のガイダンス. 履修申告などのしかた（学内だけ）. 玉川キャンパスの紹介. YeStudy の使い方. 休講情報など KONECO. 学生相談室. 年間の行事予定. コマブロ … サークルの紹介.
1	オリエンテーション学生生活ガイドブック.pdf 保健管理センターの場所（+ AED の設置場所）避難場所, 広域避難場所，防災用品の保管場所（守衛室脇の駐車場の奥）. 非常時の連絡先：守衛室 03-3418-9021 ←携帯端末に登録. アイスブレイキング（＋, ++）：ネームトス，積木式自己紹介，他己紹介など．履修のしかた（経営, 市略）（学内だけ）. 履修順序（経営, 市略），コース制のガイダンス.
2	大学で学ぶとは？コーネル式ノート. + + 良い質問： YeStudy 内のヘルプ (R. Paul, 1993).
3	オリエンテーション＋大学で学ぶとは？駒澤大学の歴史（420 年前の学林→駒澤大学, 昌平坂学問所…→東大）. 道元：洗面の習慣と抹茶の輸入．道元は，落としたご飯をどうしろと言っているか？ ⇒ 正解：『赴粥飯法』21. 『正法眼蔵』⊃『修証義』 in 学生生活ガイドブック.pdf 彫刻「蟠龍」 - 禅文化歴史博物館. ニート (NEET)／何のために働くの？ → P01, S01 コーネル式ノート. +
8	駒澤大学を使いこなす (2) - 課題授業　　（一般的に緊急度の高い順）事件・事故 → 守衛室 03-3418-9021. 病気・けが → 保健管理センター. 遺失物・拾得物（傘） → 学生部. 履修の登録・変更 → 教務部. 履修の順序 → コース制ガイダンス（経営，市略）. 休講情報 → KONECO. 大学の年間スケジュール. リポート提出 → レポスト. 教員への連絡経営学部の専任教員 → 経営学部ページ → オフィス・アワー. 他学部等の専任教員 → 各学部事務室. 専任でない（非常勤）教員 → 講師控室. 授業の資料 → YeStudy. YeStudy の知らせを携帯で読みたい → KOMAnet Gmail の画面右上のギアからメールの転送設定. YeStudy の個人情報を変更したい → YeStudy > [画面右上の自分の名前] > プロファイルの編集. 学費 → 財務部. 困りごと・悩み → 学生相談室, コミュニティ・ケアセンター. 学内の静かな場所 → 禅文化歴史博物館. 留学・語学研修 → 国際センター. 就職・資格講座 → キャリアセンター. 税理士資格 → 経理研究所. 合宿 → 学生部, セミナーハウス・厚生寮. 上記以外 → 問合せ先一覧.
4	演習 (1) 著作権問題の事例，気をつけたい違法行為．論文の引用 YeStudy（フォーラムへの書込み，投票など）．使い方.pdf．学内専用→（モバイエ）
5	駒澤大学を使いこなす (1) ● 駒澤大学図書館の利用のしかた（専門誌の配架位置，データベースの検索）および検索練習．　⇒ リポートやゼミ論文の作成に役立つ． Kompass (OPAC). ● 検索課題 N 新聞: 父母等の【二十歳】の誕生日に発行された新聞の縮刷版を見て，おもしろいと感じた記事，広告，テレビ番組表などの拡大コピーを取る（紙名・日付・朝夕・地域・ページが分かるように）． ● 検索課題 A～C （参考文献リストの書き方）書籍: 選んだ番号の書籍の奥付をコピーする．雑誌記事: 選んだ番号の記事の第１ページをコピーする．調査課題: 選んだ番号の課題を調査・発見し，報告する（たどりついた経路・手段を含めて）．
6	コミュニケーションの技術を身につける (1) ● 文章の書き方：頭括法（始めに結論を書く）メールの書き方：件名「欠席届け／山田」「貴社資料の送付（お願い）」，Cc, Bcc. ビジネス文書の書き方（参考書 [1]）：形式，件名，簡潔に．誰が読むか．+
7	コミュニケーションの技術を身につける (2) リポートの書き方：構成，考察，引用，段落，簡潔・明確． +, ++（用語“リポート”）テクニカルライティング
9	演習 (2) 主張の発表と，リポートの作成テーマ発見のツール： Google, Wikipedia. アイディアの創造：ブレインストーミング意見の取りまとめ：文珠カード +.pdf 問題発見は難しい：問題発見の手法.pdf, + 論文発見のツール： CiNii Articles.
10	演習 (3) ● 検索課題 N の結果報告新聞: 父母の 20 歳の誕生日の新聞を見つけ，おもしろいと感じた記事，広告などの拡大コピーをとる（紙名・日付・朝夕・地域・ページが分かるように）．その結果を父母と（電話で）話してみる． ● 検索課題 A～C の結果（参考文献リストの書き方）書籍: 選んだ番号の書籍の奥付をコピーする．雑誌記事: 選んだ番号の記事の第１ページをコピーする．調査課題: 選んだ番号の課題を調査・発見し，報告する（たどりついた経路・手段を含めて）．
11	演習 (4) 主張の発表と，リポートの作成発表のしかた．参考文献リストの書き方．原典に当たれ：ブラウン運動にまつわる誤解, 「障害」は本当に「障碍」「障礙」の当て字なのか？．
12	リテラシーの基礎を身につける (1) リポートのまとめかたと書きかたを習得する（参考書 [2]）．
13	演習 (5) 主張の発表と，リポートの作成 ● リポートの作成と発表．リポート提出．ワードプロセッサで作成したものに限る．リポート作成の 10 のステップ．資料（論文など）の調査． CiNii books, CiNii Articles リポートの書き方，文章の書き方．校正記号一覧．
14	リテラシーの基礎を身につける (2) 就職活動についてのアドバイス．
15	演習 (6) 就職活動についてのアドバイス面接の実習．『会社四季報』の読み方．職業カウンセリングセンター（大阪府）, VPI 職業興味検査. SPI の使われ方を知り，問題をいくつか解いてみる．
15'	まとめ発表会．履修順序（経営, 市略），コース制のガイダンス．定期試験のガイダンス：授業の教場とは異なる場所，時間．

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[1] 吉田幸生，仕事の文章が面白いほど書ける本，中経出版，1992.

[2] 木下是雄，レポートの組み立て方，ちくま学芸文庫キ-1-1，筑摩書房，1994.

更新 2015-07-30 ←(2015-05-18, 22015-05-06, 2015-04-22)← 2014-03-26 ← 2012-06-03 作成

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 駒澤大学経営学部
NISHIMURA, Kazuo (nishimura@komazawa-u.ac.jp)